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欧美家教的四大法宝

2019年04月27日 栏目:育儿

欧美家教的四大法宝1、博学多才:弗兰西斯.培根早在4百510年前就已指出:“读史令人明智,读诗令人聪明,演算令人精密,哲理令人深入,
欧美家教的四大法宝 1、博学多才:

弗兰西斯.培根早在4百510年前就已指出:“读史令人明智,读诗令人聪明,演算令人精密,哲理令人深入,道德令人高尚,逻辑修辞令人善辩。”卢梭的父亲钟表匠伊萨克,在工作台上1边工作1边教3岁的卢梭从普鲁塔克的《古希腊罗马英雄传》。然后,在他督导下,卢梭在7岁前已啃完了勒苏厄尔的《教会与帝国历史》、丰得奈尔的《世界通史讲话》和《宇宙万象讲授》和莫里哀的戏剧。博学多才便卢梭取得了浏览能力和理解能力,发展了才慧、想象力和悟性,激起了使命感、荣誉感和责任感,终究使他成为1位伟大的启蒙思想家、文学家。

2、发掘天赋:

天赋是人的1种与生俱来无师自通的天生素质。人的天赋在母胎中初具雏形。天赋是构筑天才人物的重要素质,人的天赋不可造就,却能发掘。居里夫人有两个女儿:伊雷娜.居里和艾芙.居里,她对两个女儿的家教观念是逐一以发掘她们的某种天赋为主。早在女儿呀呀学语时,居里夫人就开始对她俩进行了探索性的发掘。经过视察鉴别后,她发现:大女儿伊雷娜性情平静、朴实、专注和自然,着迷于物理和化学,这些正是科学家所具有的素质。小女儿艾芙心灵跳跃、充满梦幻、情绪多变,她的天赋是文艺。正是应用这类发掘孩子天赋的家教,居里夫人终究使大女儿伊雷娜.居里因“新放射性元素的合成”于1993年荣获诺贝尔化学奖;也使小女儿艾芙.居里成为1位优秀的音乐教育家和人物传记作家。

3、荣誉感:

孩子的荣誉感常常在父母的激起下才渐渐奠定。欧美的家长在1起聊天时会说:“我的女儿伊丽莎白就是拿奥斯卡奖的料子。”“嗨!小威廉绝顶聪明,510岁能得诺贝尔奖。”

哈德罗.麦克米伦的母亲萨拉210年如1日地告诫他:“麦克米伦,你跟别的孩子不1样,你将来要当英国首相的!”在母亲的自小要当巨人的荣誉感的鼓励下,麦克米伦奋力拼搏、潜心求索,终究在1957年至1963年两度荣任了英国首相。

而弗洛伊德的荣誉感却来自犹太式的家教。他才6岁,父亲就箴告他:1千多年以来, 我们犹太人1直处于被驱逐、压迫、剥削、羞辱和大屠杀的悲惨境遇下,但犹太人为什么还能长时间生存下来?犹太人为什么操纵着社区的、国家的、还有全球的银行、货币供应、经济和商业?由于,犹太人百倍的勤恳、拼搏、明智和控制。正是这类卧薪尝胆发愤图强的犹太式荣誉感的鼓励下,弗洛伊德终究为人类创建了“精神分析学”和“性心理学”。

4、独立人格:

诺贝尔文学奖得主诺伯特.罗素入木三分:“那些在童年遭到孤独的人要比遭到宠爱的人往后更会成功;1个不具有精神独处能力的人,不可能成为巨人。”

在1979年5月,撒切尔夫人作为英国女首相搬进举世注视的唐宁街10号时说:“我的1切成绩都归功干我父亲罗伯茨先生对我的教育培养。”当撒切尔夫人材5岁时, 他就教导女儿:凡事要有自己的主见,用自己的大脑来判断事物的是非,千万不要人云亦云。在平常生活中,罗伯茨侧重培养女儿“严谨、准确、重视细节,对正确与毛病严格辨别”的独立人格。正是罗伯茨对女儿独立人格的培养,才使撒切尔夫人从1个普通的女孩,终究成为1位连任3届的英国首相,执政102年,在世界政治舞台上叱咤风云的政治家。

(来自:太平洋亲子)

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